"破窗理论"在高校实验室安全管理中的应用

• 作者: 仇念文 刘传宝
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: "破窗理论" 实验室 环境 安全管理
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 实验环境与安全
• 页码范围: 166-168
• 页数: 3页
• 分类号: G48
• 字数: 3370字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2007.04.071

摘要

实验室是高校知识创新、技术创新、科技开发的重要基地,担负着培养高级专门人才、提高学生实践能力、创新能力、实施素质教育的重要任务;实验室中积聚了学校多年的办学设备、技术档案,一旦发生安全事故,将给学校带来无法估量的损失,实验室的安全运行是高校教学科研任务顺利完成的重要前提.本文介绍了"破窗理论"的产生、含义以及该理论给实验室安全管理的启示,阐述了高校实验室安全管理的重要意义,学校加强实验室安全管理的主要措施及成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇念文	山东农业大学教务处	21	229	10.0	15.0
2	刘传宝	山东农业大学教务处	9	63	3.0	7.0