原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的 探索急救护理课程实践教学改革,满足临床对高技术型紧缺专业人才的需求.方法 在增加实践教学比例的基础上,重点进行实验课教学内容和结构的改革,应用多媒体教学手段,将案例式教学引入实验课中,开设综合设计实验.结果 提高了学生临床应用能力、分析问题和解决问题的能力,有利于理论知识与急救技能的结合.结论 缩短了护生向专业护士的转化过渡期,符合本科培养高技术型护理人才的总体培养目标.
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文献信息
篇名 急救护理课程实践教学改革
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 实践教学 急救护理学 教育改革
年,卷(期) 2007,(18) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 1663-1664
页数 2页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2007.18.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙雪洁 大连大学医学院护理系 24 145 7.0 11.0
2 张迎霞 大连大学医学院护理系 13 41 3.0 6.0
3 付靖 大连大学医学院护理系 1 19 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
急救护理学
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
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