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摘要:
在新世纪“教育再生”的目标下,日本施行奖励与惩罚并重的教师政策,旨在进一步提高教师职业水平.向所有的学生提供高水准的受教育机会。
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文献信息
篇名 日本“蜜糖”+“皮鞭”的教师政策
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 教师政策 日本 受教育机会 职业水平 惩罚 学生
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G647
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研究主题发展历程
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教师政策
日本
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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