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浅谈地理教学中的联想记忆
浅谈地理教学中的联想记忆
作者:
代花芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
联想记忆
地理教学
自然科学知识
学生学习
基础学科
初中地理
自学时间
自学能力
摘要:
初中地理是一门重要的基础学科。对学生全面掌握自然科学知识有着举足轻重的作用。但由于该学科不参加中考,内容枯燥、抽象。加之课时少,学生自学时间也不多,因此要提高学生学习地理的自学能力,就要增强记忆和追忆;追忆的有效活动是联想,就是人们要借助某种事物的媒介.
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篇名
浅谈地理教学中的联想记忆
来源期刊
西北职教
学科
教育
关键词
联想记忆
地理教学
自然科学知识
学生学习
基础学科
初中地理
自学时间
自学能力
年,卷(期)
xbzj_2007,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47
页数
1页
分类号
G633.55
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语种
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代花芳
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西北职教
主办单位:
陕西省教育厅
甘肃省教育厅
宁夏回族自治区教育厅
青海省教育厅
新疆维吾尔自治区教育厅
新疆生产建设兵团教育局
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市药王洞155号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5888
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