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摘要:
【正】诗歌是一种最精致的,最能培养人的灵气以及洞察力、想象力、联想力、领悟力等的文学体裁。然而长期以来,由于人们习惯于把"语文"("语言"和"文学"的总称)理解为"语言"和"文字"(或曰"口头语言"和"书面语言"),片面强调语文的工具性和实用性而淡化其文学性,使得我国的语文教育出现了诗教严重缺失的现
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文献信息
篇名 新课改背景下的语文诗教
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 诗教 领悟力 书面语言 联想力 文学体裁 阅读鉴赏 儿童诗 温柔敦厚 写作训练 乐府诗
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G633.3
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1 陈元勋 54 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
诗教
领悟力
书面语言
联想力
文学体裁
阅读鉴赏
儿童诗
温柔敦厚
写作训练
乐府诗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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