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如何引导人人学有价值的数学
小学数学
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如何实现人人学有价值的数学
初中数学
有价值
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小组自学
评价
有价值的STEM课程驱动性问题设计
STEM课程
驱动性问题
“真问题”
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 绕不过去的事更有价值
来源期刊 钱经 学科 哲学
关键词 价值 历史题材 中年人
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 B018
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
价值
历史题材
中年人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
钱经
月刊
1672-8092
CN 61-1428/F
北京市朝阳区东三环中路甲10号赢嘉中心A座15层
出版文献量(篇)
6157
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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