思品课渗透心理健康教育的几种方法

• 作者: 蒋慧敏
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 几种方法 学习科目 认知能力 心理特征 初中生 知识面 学生
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G448

摘要

学生进入初中后，随着学习科目的增多，知识面的不断拓展，认知能力的不断增强，心理特征也在不断变化。总的看来，他们正处在心理的“断乳期”，心理还不成熟。因而对初中生进行心理健康教育就显得十分重要。

作者信息

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1	蒋慧敏		1	0	0.0	0.0