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信仰与信仰教育的哲学检视
信仰与信仰教育的哲学检视
作者:
李洪星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信仰
信念
理想
信仰教育
摘要:
当前我国由经济体制改革主导的社会转型,使传统的信仰方式和信仰教育无法适应急剧变幻的现代生活。由此带来的信仰危机和信仰教育危机一度成为困扰当代人的难题。为此,必须肃清关于信仰及信仰教育的种种误区,从哲学上对什么是信仰、信仰对人的意义以及信仰是否可教等命题做出令人信服的解答。
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篇名
信仰与信仰教育的哲学检视
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
信仰
信念
理想
信仰教育
年,卷(期)
zgdy_2007,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-10
页数
3页
分类号
G412
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李洪星
山东经济学院计算机科学与技术学院
13
35
3.0
5.0
传播情况
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(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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