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摘要:
医学进修教育是继续医学教育的一种形式,其基本职能是使各类卫生人员不断充实和提高医疗服务、教学、科研和管理能力,跟上当今日新月异科学技术的发展.通过医学进修学习,培养了重点学科带头人、又提高了本单位的医疗水平、增进了学术交流、拓宽了医疗服务面,在有利于病人的同时,也增加了医院的经济效益.本文对我院10年间6 963名医学进修生的基本情况进行了分析和探讨.
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文献信息
篇名 我院1996~2006年医学进修教育基本情况的分析与探讨
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 医学进修教育 分析 探讨
年,卷(期) 2007,(33) 所属期刊栏目 经验介绍
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G72
字数 3544字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2007.33.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敏 新疆医科大学第一附属医院继续教育办公室 68 159 7.0 8.0
2 韩中华 新疆医科大学第一附属医院继续教育办公室 23 58 4.0 5.0
3 古丽菲亚 新疆医科大学第一附属医院继续教育办公室 11 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学进修教育
分析
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
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