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摘要:
【正】胡锦涛总书记提出的"八荣八耻"社会主义荣辱观,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现,在本质上与中小学德育工作的目标、内容和要求是相统一的。在教育教学中,我们应从以下几个方面加强社会主义荣辱观教育:
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文献信息
篇名 在教育教学中渗透荣辱观教育
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 中小学德育工作 社会主义荣辱观 中国传统美德 时代精神 民族精神 孝敬父母 等量代换 人格力量 革命传统 行为习惯
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G621
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研究主题发展历程
节点文献
中小学德育工作
社会主义荣辱观
中国传统美德
时代精神
民族精神
孝敬父母
等量代换
人格力量
革命传统
行为习惯
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
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4588
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