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浅谈教师的新角色
教师
教学目标
新角色
新入职的幼儿教师角色适应问题及分析
新入职的幼儿教师
角色适应
问题
分析
新课程教师角色:教师开展教学研究的选题新视阈
教师角色
教学研究
选题
新视阈
新课程中教师的新角色
新课程
教师
新角色
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师的新角色
来源期刊 师道 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 今日充电
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号
字数 2771字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2007.07.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁振光 1 1 1.0 1.0
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师道·人文
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