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摘要:
本文介绍了网络多媒体技术应用于化工原理教学的实践与经验,阐述了该技术用于教学的优越性.笔者得出结论:网络多媒体教学提高了课程的效率和教学质量,将成为新世纪化工原理教学的主要方式,是本课程教学模式的发展方向.
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文献信息
篇名 高校化工原理网络教学的实践与体会
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 化工原理 教学 网络多媒体技术
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G64
字数 2836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2007.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟理 华南理工大学化工与能源学院 159 2413 24.0 45.0
2 赖万东 华南理工大学化工与能源学院 15 178 5.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化工原理
教学
网络多媒体技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
总被引数(次)
74062
论文1v1指导