消化性溃疡病人的健康教育80例分析

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 黑龙江医药科学
• 学科: 医学
• 关键词: 消化性溃疡 健康教育
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 医学护理
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: R573.1
• 字数: 3327字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0104.2007.02.084

摘要

目的:为了探讨消化性溃疡病人适宜的教育方法,我病区采用程序化健康教育模式,对病人实施健康教育.方法:对160例消化性溃疡病人随机分成对照组80例和现察组80例,观察组采用程序化健康教育模式.结果:现察组健康教育效果明显优于对照组(P＜0.01),对健康教育知识综合认知程度明显提高(P＜0.01).结论:采用程序化模式进行健康教育对消化性溃疡病人收效很大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉	佳木斯市中心医院二部	10	17	2.0	4.0