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摘要:
医学生临床技能的强弱直接关乎医学人才的培养质量,而医学生的临床疾病防治和诊疗技能必须在临床阶段完成.为此,无论是国际医学教育标准,还是国内本科教学工作水平评估,都对临床教学给与极大的关注.文章介绍了辽宁医学院在加强临床教学基地建设、提高临床教学质量方面的系列举措.
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文献信息
篇名 加强临床教学基地建设的探索与实践
来源期刊 辽宁教育研究 学科 教育
关键词 临床教学基地建设 改革 探索 实践
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教改纵横
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G642.4
字数 4582字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高书杰 27 61 5.0 7.0
2 刘学政 118 564 13.0 17.0
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