原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
和谐教育是以和谐精神为宗旨的教育,它是和谐精神的生动实践和具体表现.在建设社会主义和谐新农村的战略系统工程中,和谐教育具有特殊的地位和功用.县域农村教育要以培养创业能力、终身学习能力、文明守纪能力、环境建设能力、民主参与能力为重点,加强和谐教育能力建设,促进人的全面和谐发展,为构建社会主义和谐新农村奠定基础.
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基石
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基础性工作
社会主义和谐社会基本内涵解析
和谐社会
内涵
解析
社会主义新农村建设与构建和谐社会的关系研究
新农村建设
人居环境
和谐社会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 和谐教育——社会主义和谐新农村的基石
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 和谐精神 和谐新农村 和谐教育 能力建设
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 践行科学发展观
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G521
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.07.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余国源 39 114 7.0 10.0
2 张道华 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
和谐精神
和谐新农村
和谐教育
能力建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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