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摘要:
一种有生命力的德育,必定植根于儿童生活、校本实践和地方文化传统。开辟“乡土德育”栏目,就是为了发现、宣传和培育更多新鲜的、有生命力的德育样式。土生土长的东西,或许粗糙,但其中包含的田园诗般的教育梦想和奋力前行的实践冲动,会让德育变得更有魅力,会让我们感受到一种道德的力量。
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文献信息
篇名 构建立体、多维的德育工作机制——常州市德育创新的探索与实践
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 德育创新 德育工作机制 实践 常州市 立体 儿童生活 文化传统 田园诗
年,卷(期) zgdy_2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G41
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩涛 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育创新
德育工作机制
实践
常州市
立体
儿童生活
文化传统
田园诗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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