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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
后现代主义作为当今国际教育新理念,对我国体育课程改革有着重要的指导意义.文章通过对后现代的精神与思维方式的理解,对大学体育课程的改革进行梳理与解读,并分析后现代主义对大学体育课程改革的启示.
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对我校体育课程改革的启示
体育
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文献信息
篇名 大学体育课程改革的后现代审视
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 后现代主义 大学体育 课程改革
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 体育与健康
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G807.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.06.028
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红蕾 新疆师范大学体育学院 29 38 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
后现代主义
大学体育
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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