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摘要:
美感是人在对外界事物的美进行评价时产生的一种肯定、满意、愉悦、爱慕的情感。语文课是一门审美内容丰富多彩的课,学生面对语文课文,不仅是一大堆语言文字,而面对美的生活、面对美的精神,因此,认识语文教育必须超越实用主义的局限,从精神的开拓,从人的发展的高度去把握,才能领会语文所包蕴的丰富内涵。
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文献信息
篇名 语文教学中美感培养摭谈
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 美感培养 语文教学 语文课文 审美内容 语言文字 实用主义 语文教育 人的发展
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 张忠辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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美感培养
语文教学
语文课文
审美内容
语言文字
实用主义
语文教育
人的发展
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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