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摘要:
计算机基础课程教学具有极大的实践特点,成功的计算机教学必须是师生互动的过程.本文介绍了目前计算机基础系列课教学中存在的主要问题,分析了存在问题的原因,结合实际教学初步提出了解决问题的方法和几点思考意见.
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计算机基础
教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 计算机基础课教学改革的探索与思考
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 教学改革 思考、探索
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 G43
字数 3840字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2007.07.125
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高为民 湖南工学院现代教育技术中心 36 145 6.0 11.0
2 张浪 湖南工学院现代教育技术中心 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
思考、探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
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