班主任应扮演的几种角色

• 作者: 邓景璞
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 学生思想 扮演 内心世界 随机应变 心理特征 对症下药
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

班主任的工作是千头万绪的，面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵，面对的是几十个复杂多变的内心世界，班主任如何才能深入学生，了解学生，及时掌握学生思想和生活的情况呢？我觉得要做到随时确立、摆正自己的身份，随机应变，利用学生的心理特征，有的放矢，对症下药。要搞好班主任工作，应扮好以下几种角色：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓景璞		1	0	0.0	0.0