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摘要:
"行为导向"一词频频出现在职教文献,特别是欧美职教论著中,一时成为追求和提高职教教学质量、改革教学的代名词."行为导向"职业教育教学法,其核心是注重应用性,注重激发学生自主学习的积极性.本文主要论述国际商务专业教学过程中"行为导向"教学法的教学策略设计实例.
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文献信息
篇名 国际商务专业行为导向教学法的实践
来源期刊 广东教育(教研版) 学科 教育
关键词 行为导向 建构主义 国际商务
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G71
字数 4527字 语种 中文
DOI
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1 黄彦 2 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
行为导向
建构主义
国际商务
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(教研版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
2006
chi
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1964
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