涓涓细流沁人心

• 作者: 龚秀琴
• 来源期刊: 中学语文(下旬·大语文论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 怀柔 为人师表 尊重 讲究原则 增强管理意识
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 教学前沿
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2268字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2007.11.037

摘要

时代的不同、个性的蓬勃发展造就了师生间的若干隔阂,极容易影响到学生的心理成长和教师的工作热情,作为班主任则更应该努力营造一种愉快和谐的学习氛围,建立一种平等、民主、自由的师生关系.本文就作者自身的班主任体会谈一些看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚秀琴		2	0	0.0	0.0