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摘要:
“教育科学研究人人可为”的提法时下成为教育教学改革的一个热门话题,然而,我国现代教育科学研究,从蓬勃兴起至今也不过只是20余年的历史。“教育科学研究人人可为”的观点真的能够成立吗?笔者认为无论从理论层面还是实践层面来讲,这个观点都还值得商榷。
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文献信息
篇名 质疑“教育科学研究人人可为”
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 教育科学研究 教育教学改革 提法 历史
年,卷(期) jyqbck_2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G40-03
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1 刘学强 天津市天铁冶金集团有限公司第一中学 2 0 0.0 0.0
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教育情报参考
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北京北三环中路46号
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