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摘要:
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是各级各类学校在新时期对学生进行思想道德教育的纲要,是进一步推进学校精神文明建设的指导方针。通过对全国青少年进行社会主义荣辱观的教育,提高学生明辨是非的能力,培养学生正确的荣辱观念,使全国青少年树立起崇高的人生理想,成长为社会主义事业合格的建设者和接班人。
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文献信息
篇名 关于推荐优秀学生读物《荣辱故事》的函
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 社会主义荣辱观 学生读物 学校精神文明建设 思想道德教育 故事 “八荣八耻” 胡锦涛总书记 社会主义事业
年,卷(期) zgdy_2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G444
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义荣辱观
学生读物
学校精神文明建设
思想道德教育
故事
“八荣八耻”
胡锦涛总书记
社会主义事业
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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39
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