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摘要:
培养目标的定位和细化是制订培养方案、培育专业特色的首要前提.培养目标细化的关键是解析专业素质能力要求,对之进行性质上的归纳和层次上的区分.在由专业能力、职业素质和个性修养三者构成的多层面专业素质能力体系中,学习能力和创新精神处于核心地位.
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高校
工商管理
专业
人才
培养
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工商管理专业培养目标的细化及结构解析
来源期刊 管理科学文摘 学科 教育
关键词 目标细化 能力解构 职业素质 专业能力 个性修养
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 管理教育
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G64
字数 1884字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2007.09.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马庆栋 36 136 6.0 10.0
2 马爱军 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
目标细化
能力解构
职业素质
专业能力
个性修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
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61459
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