高考不应承受的社会之重

• 作者: 朱为鸿 苏文兰
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 高考改革 社会职能 教育评价
• 年，卷（期）: hbzsks,（20）
• 页数: 6页
• 分类号: G632.474

摘要

高考作为一项社会活动,承担着优秀人才选拔、促进社会流动和维护社会安定等功能。由于高考对中国社会的重要性,高考成为国家化和制度化的政策设计。但是,选拔性高考承担了过多的社会功能,却忽视了应然的教育评价职能,导致教育目标的偏离和高考改革的误区。所以,高考改革首先要反思自身,返身教育和文化领域是高考改革的前提。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱为鸿	华中科技大学教科院	20	98	6.0	9.0
2	苏文兰		6	16	3.0	4.0