开展"优秀团队"评比,实现学生自我管理

• 作者: 李昆益
• 来源期刊: 双语学习
• 关键词: 自我管理 团队 班级管理
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 学校教育
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

班级管理是高职院校学生工作的重要组成部分,本文从教育实践出发,通过介绍"优秀团队"评比办法和实施方案,探索出一种崭新的班级管理模式,从而实现学生的自我管理,提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李昆益		22	42	3.0	5.0