初中英语差异教学的思路和方法

• 作者: 徐玲慧
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 教学策略 差异教学
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.10.050

摘要

教师在传统的教学模式中不考虑新教材的特点,时间一长就会造成"好学生吃不饱,差学生跟不上"的局面.针对这种现状,我们教师就应该调整教学观念,教学方法,及时实施差异教学,使好学生发挥优势,差学生能跟上,全面调动学生学习热情,提高学生整体学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐玲慧		1	2	1.0	1.0