公民身份与公民人格——和谐社会的身份基础与教育诉求

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 公民身份 公民人格 和谐社会 公民教育
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G417

摘要

公民身份是现代社会人们处理相互关系的身份基础,是和谐社会社会成员的基本身份。公民教育作为社会的公共事务,是发展公民人格、实现优良公共生活的必要政治制度安排。国家和社会肩负着培养合格公民的责任,国家应该通过开放公共生活、扩大公共交往和公共参与等方式,发展公民教育,培养公民人格。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖	首都师范大学研究生部	24	69	6.0	8.0