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摘要:
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同伴教育在新护士继续教育中的应用
同伴教育
新护士
继续教育
综合能力
普通高校开展非学历继续教育途径的思考
普通高校
非学历继续教育
优势
途径
PDCA循环管理方法在护理继续教育管理中的运用
PDCA循环管理法
护理人员
继续教育
管理效果
同伴教育在新护士继续教育中的应用
同伴教育
新护士
继续教育
综合能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 PDCA循环在护士非学历继续教育中的应用
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2007,(13) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 R1
字数 2422字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2007.13.072
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作者信息
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期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
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35
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