实施研究型教学促进创新人才培养

• 作者: 刘秀伦 张牛 蒋泽
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 研究型教学 创新人才 培养
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G426
• 字数: 4178字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2007.03.009

摘要

为积极适应教育要做到"三个面向"的基本目标,培养有创新能力和创新精神的人才,我国高等学校正在进行一场教育思想、教育观念、教学模式和人才培养目标等的改革.而教学改革是各项改革的核心,教学模式的改革又是教学改革的热点.在各种教学模式中,研究型教学模式更能培养学生的自主学习能力,更适合培养高素质的创新人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋泽	重庆邮电大学光电工程学院	46	192	7.0	12.0
2	张牛	重庆邮电大学法学院	24	79	4.0	8.0
3	刘秀伦	重庆邮电大学法学院	62	357	10.0	16.0