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摘要:
作为一名班主任,其工作的重要意义在于:班主任是班集体的教育者、组织者和领导者,是对学生进行思想品德教育工作的主干,是学校领导进行教导工作的得力助手,是联系班级科任教师进行正常教学工作的纽带,是沟通学校教育和社会教育的桥梁,是青少年学生成长过程中的引路人。做好班主任工作,对全班学生德、智、体、美、劳全面发展具有举足轻重的作用。
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文献信息
篇名 抓好班主任工作六要素
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 班主任工作 青少年学生 教育工作 思想品德 学校领导 教学工作 科任教师 社会教育
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G451.6
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班主任工作
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社会教育
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