美国的“一分钟试卷”法

• 作者: 林远辉
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 试卷 课堂教学信息 教学相长 行为过程 结合体 “学” “教”
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G632.474

摘要

教学是“教”与“学”的结合体，它是使参与者教学相长的行为过程。美国课堂中采用“一分钟试卷”法践行了教学是师生“双向互动的行为过程”的理念，它注重课堂教学信息的反馈，体现了美国课堂教学的一大特点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林远辉	华东师范大学课程与教学研究所	13	50	4.0	6.0