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摘要:
目的 探讨康复教育光盘在脑卒中偏瘫患者中的应用效果.方法 将56例脑卒中患者随机分为观察组和对照组各28例.对照组按照传统的教育方法进行康复指导,观察组采用康复教育光盘与实践演练相结合的方式.教育后,对两组患者的康复知识和康复技能掌握率、行为取向及满意度进行评价,比较两种教育方式的效果.结果 观察组患者康复知识和康复技能掌握率为96%(27/28),对照组为64%(18/28),观察组显著高于对照组(P<0.01);观察组有积极行为取向的人数、对教育的满意度显著高于对照组(P<0.01).结论 在脑卒中偏瘫患者中应用康复教育光盘进行指导,能明显提高康复护理质量和教育效果,是一种有效的教育方式.
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文献信息
篇名 康复教育光盘在脑卒中偏瘫患者中的应用
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 脑卒中 偏瘫 康复护理 健康教育 VCD光盘
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 R47|R473.74
字数 2185字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2007.12.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李利平 濮阳市人民医院神经内科 2 0 0.0 0.0
2 吴风银 濮阳市人民医院神经内科 1 0 0.0 0.0
3 任雪梅 濮阳市人民医院神经内科 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
脑卒中
偏瘫
康复护理
健康教育
VCD光盘
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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