被“标准”遗忘的好教师

• 作者: 朱永新
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 “标准” 遗忘 学生
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G650

摘要

什么样的教师是好教师？这个问题本来不是问题：能够深刻影响学生的发展，被学生喜欢的教师就是好教师。但事实上，在教师专业发展的呼声越来越高涨的今天，这个问题的答案却反而模糊了。