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听评课:一种新的范式
听评课:一种新的范式
作者:
崔允潮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
评课
教学改革
教师考评
课程改革
教师培训
课堂
主阵地
变革
摘要:
众所周知,课程改革的关键是教学改革,教学改革的主阵地是课堂,只有课堂发生了变革,真正的改革才算发生。课堂变革不外乎两类:一是由教师自发引起的,二是通过改变一些外部因素如教师考评、听评课制度、教师培训等而引起的。在我国,
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篇名
听评课:一种新的范式
来源期刊
教育情报参考
学科
教育
关键词
评课
教学改革
教师考评
课程改革
教师培训
课堂
主阵地
变革
年,卷(期)
2007,(11)
所属期刊栏目
研究方向
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46-47
页数
2页
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G420
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教学改革
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课程改革
教师培训
课堂
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主办单位:
中央教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京北三环中路46号
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