他不是“一无是处”

• 作者: 景卓 秋水（图）
• 来源期刊: 中国火炬
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 老师 学习 想象 天平
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G620

摘要

小A可是我们班有名的“淘气包”。有一天，他对我说：“老师，不是我不想好好学习，我是真管不住自己啊!我是个坏学生，我笨死了。”听了这番话后，我思索了很长一段时间。不管多么淘气的学生，也不可能没有优点，只是当缺点暴露出来的时候，我们往往会产生这个学生简直“一无是处”的想法。一旦产生这种错误的想法，对待学生的做法就容易凭主观想象去评判，往往导致或失控或天平倾斜，等待我们的只有失败。