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摘要:
所谓情景教学,就是指为了增强教学效果,教师借助一定的表现形式,如音乐伴奏、图像展示、语言引导、生活运动、运动情景等,创设一种带有一定寓意的
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学体育情景教学应注意的几个问题
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 情景教学 滚动 表现形式 教师 引导学生 体育课 教学效果 运动规律 场地器材 音乐伴奏
年,卷(期) 2007,(Z4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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情景教学
滚动
表现形式
教师
引导学生
体育课
教学效果
运动规律
场地器材
音乐伴奏
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
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chi
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