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摘要:
杜郎口中学的新课程改革是成功的,其课改成果也必然为课改地区,学校进行新课改提供有益的借鉴。新课程改革越来越深入人心,但是要具体到操作层面,仍然有很多地区、学校不能找到,采取适当的途径。因此,到杜朗口中学取经也成为理所当然的事情了。那么,一所农村中学到底能为大家解决什么样的问题呢?我们不妨从下面的采访报道里寻找一下答案。
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洋思中学与杜郎口中学课堂教学模式的共性分析
洋思中学
杜郎口中学
课堂教学模式
“杜郎口中学”教学模式的弊端和改进措施
“杜郎口教学模式”操作流程
弊端
措施
有效课堂教学改革初探
课堂教学
基础动因
过程
课堂教学改革的实践与思考
课堂教学改革
教学模式
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 杜郎口中学课堂教学改革回顾与展望访谈录
来源期刊 网络科技时代 学科 教育
关键词 农村中学 教学改革 访谈录 新课程改革 展望 课堂 采访报道 学校
年,卷(期) wlkjsd_2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-14
页数 9页 分类号 G635.1
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研究主题发展历程
节点文献
农村中学
教学改革
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新课程改革
展望
课堂
采访报道
学校
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期刊影响力
网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
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