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摘要:
装饰画既是一种风格样式,又是设计专业的辅助教学内容,在美术课程设置中具有一定的特殊性.装饰画教学中,应该适当传授理论知识,分解装饰画的造型要素,循序渐进地解决问题,培养学生创新能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 论艺术设计专业的装饰画教学
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 文学
关键词 装饰画 造型要素 循序渐进 教学观念
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 高校之窗
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 J2
字数 2834字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李润 曲靖师范学院美术系 10 2 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2007(0)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
装饰画
造型要素
循序渐进
教学观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2210
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