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摘要:
要想培养出一个优秀声乐人材要经过一个复杂又一漫长的过程,它是老师的教与学生的学的实践过程和成效的体现。常碰到一些学习声乐的学生,经过数年的求学道路,最后却发现学了一身歌唱的毛病,或完全违背了科学发声规律。为此不得不再花费时间重新改毛病,建立新的歌唱状态。追其原因,这与声乐老师的对声音处理方法有直接的关系。
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文献信息
篇名 声乐教学的几点心得
来源期刊 剧影月报 学科 文学
关键词 声乐教学 心得 歌唱状态 实践过程 科学发声 声音处理 学生 老师
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 J616-4
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研究起点
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剧影月报
双月刊
1004-5864
32-1095/J
大16开
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28-43
1959
chi
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