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摘要:
探究学习方法研究课题的创新之处主要体现为:在课堂教学中,让学生将学科内容作为研究对象,进行研究性学习.此课题研究在教学实践中取得了较好的效果.本文也就学科教学中的探究学
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文献信息
篇名 也谈探究学习方法研究
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 课堂教学 探究学习方式 学科内容 探究性活动 解决问题 探究学习方法 引导学生 学科教学 接受学习 培养学生
年,卷(期) 2007,(Z4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G622
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
探究学习方式
学科内容
探究性活动
解决问题
探究学习方法
引导学生
学科教学
接受学习
培养学生
研究起点
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
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