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摘要:
语文课堂教学不能没有亮点与高潮.亮点与高潮能有效增强课堂教学的引力、动力和活力,有利于创造最佳的教学效果.语文教师要善于设置教学的亮点和营造教学的高潮.
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文献信息
篇名 语文课堂教学的亮点与高潮
来源期刊 南方论刊 学科 教育
关键词 语文教学 亮点 高潮
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G63
字数 3182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2007.11.059
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
亮点
高潮
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
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29
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