远程协助工具在计算机差异教学中的运用

• 作者: 周丽 陈康
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 经济
• 关键词: 差异教学 远程协助
• 年，卷（期）: 2007,（21）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 分类号: F224
• 字数: 2419字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.21.143

摘要

目前由于学生间客观差异的存在,以及受上课时间及人数的限制,教师难以进行差异教学,本文通过分析这一现状从而提出使用远程协助工具来辅助计算机教学.利用网络中的远程协助功能,能够跨越时间和空间的束缚,不但能够帮助教师创建一个平等和谐的环境,而且还能更好地进行计算机差异教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽		4	4	1.0	2.0
2	陈康		2	1	1.0	1.0