作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当上课铃声响起,美国加州皮德蒙特小学五年级的学生们便闭上了眼睛,把注意力集中到自己的呼吸上,在脑海里想象“爱和仁慈”的画面。
推荐文章
美国学前教育研究动态管窥及启示
美国学前教育
研究热点
《早期儿童研究季刊》
高被引论文
观摩美国学校体育教学的启示
美国学校体育
磨难教育
启示
外国学校国防教育特点及启示
外国学校
国防教育
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 美国学校推行“冥想教育”
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 美国学校 教育 冥想 小学五年级 美国加州 注意力 上课 学生
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G571.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美国学校
教育
冥想
小学五年级
美国加州
注意力
上课
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
论文1v1指导