新课标下中学英语词汇的文化内涵学习

• 作者: 崔继萍
• 来源期刊: 世纪桥
• 关键词: 新课标 中学 英语词汇 文化内涵 学习
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 131,134
• 页数: 2页
• 字数: 3786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2007.02.071

摘要

语言和文化密不可分.对中学生来说,英语学习不仅是语言的学习,而且是语言与语言文化的学习.英语文化对语言的影响表现在语音,语法,语篇,词汇等方面,其中对词汇的影响最大.因此,学生要重视英语词汇文化内涵的学习.影响中学生学习词汇文化内涵的因素主要有母语因素,学习者自身因素和施教者因素.中学生应注重中英文化差异比较和英语国家的传统文化,历史背景,生活习惯和民族风俗等方面的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔继萍	四川师范大学绵阳初等教育学院	4	18	3.0	4.0