论高职信息技术双语教学教师角色转换与重新定位

• 作者: 王小鸥 苏旭霞 钟润阳
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 角色定位 角色转换 课程改革
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 信息教育
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 1394字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2007.03.052

摘要

高职院校的课程改革在不断向前发展,信息技术双语教学课程改革中教师的角色转换和定位成为了改革的关键性问题.教师的角色转换和重新定位,对双语教学课程改革有一定的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小鸥	江西应用技术职业学院信息工程系	12	24	3.0	4.0
2	钟润阳		9	84	5.0	9.0
3	苏旭霞	江西应用技术职业学院信息工程系	6	35	2.0	5.0