没有自我教育就没有真正的教育——思想品德新课程教学方法浅谈

• 作者: 李俊霞
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 自我教育 新课程 思想方式 道德主体性 教学方法 社会生活 记别 学习态度 行为习惯
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

【正】当前的课程改革,是全新的大课程观。它与旧的课程观截然不同,就思想品德而言,是人们在社会生活中,通过处理与自身、与他人、与集体、与国家和社会的关系,而逐渐培养起来的做人做事的稳定的思想方式和行为习惯。初中思想品德的核心,以“品德与公民”为主线,整合了心理健康、道德、法律和国情等学习内容,使得课堂更具有针对性、实效性、主动性。

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1	李俊霞		4	0	0.0	0.0