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提高水力学实验课教学质量的体会与实践
提高水力学实验课教学质量的体会与实践
作者:
司春棣
庞巍
齐清兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
水力学
实验教学
改革
尝试
摘要:
文章在分析了水力学实验教学的任务和特点基础上,从实验教学与课堂理论教学紧密衔接、减少实验小组人数、增加动手机会和加强动手能力的训练、培养严谨的治学态度等方面对提高水力学试验教学质量进行了探索,最后结合实际,提出了改进实验教学的几点看法.
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教学质量
教学效果
提高外科动物实验课教学质量的实践
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实验教学
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兴趣
课程教学
教学手段
提高基础力学教学质量的探索和实践
基础力学
教学质量
实践
内容分析
文献信息
引文网络
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文献信息
篇名
提高水力学实验课教学质量的体会与实践
来源期刊
技术与市场(上半月)
学科
教育
关键词
水力学
实验教学
改革
尝试
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
专题研究
研究方向
页码范围
51
页数
1页
分类号
G42
字数
1830字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-8554.2007.12.045
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
庞巍
12
42
3.0
6.0
2
司春棣
20
134
7.0
11.0
3
齐清兰
22
195
8.0
13.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
技术与市场
主办单位:
四川省科技信息研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-8554
CN:
51-1450/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-125
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
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