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摘要:
随着"思政课"教学必须突出"要精""要管用"的思想的提出,"思政课"教学必须精简理论教学,增加实践教学,因此实践教学在"思政课"教学中的份量越来越大.然而我们不能把"思政课"实践教学与实验课、实训课、实习课等同起来,对它们作一比较有极其重要的现实意义.
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文献信息
篇名 论高职院校"思想政治课"实践的重要性
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职院校 "思政课"教学 实验课 实训课 实习课
年,卷(期) 2007,(22) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G42
字数 5035字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.22.102
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1 杨继红 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
"思政课"教学
实验课
实训课
实习课
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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